Celebrate the diverse abilities of all children by learning the benefits of inclusive learning environments. Dive into Universal Design for Learning (UDL) and uncover its three principles: representation, engagement, and action and expression. Explore fun and creative ways to implement UDL, enhancing your program environments to be more inclusive and effective for children with disabilities and delays. Gain practical strategies, such as adding visual tools, using objects to demonstrate interactions, and minimizing distractions with a sensory audit. Ensure every child thrives in your care environment.

Manejar conversaciones difíciles puede ser un desafío. El enfoque de cuatro pasos ofrece estrategias para promover interacciones positivas con familias que son colaborativas, solidarias y se centran en la resolución de problemas. Los participantes tendrán la oportunidad de practicar estas estrategias y salir con habilidades de comunicación fortalecidas que pueden utilizar personal y profesionalmente.

Math can be a fun way to engage children during transitions and routines. Let’s create a learning environment in which children are actively engaged in learning more often throughout the day. Incorporating math during transitions can grow the successful flow of the schedule for instance using sequencing to help understand what order to put winter gear on. Math can also be a way to engage families during transition moments. For example, a family-member can help a child answer a ‘question of the day’ at drop-off time in the morning. Math can be engaging and enjoyable for all!

Family engagement is an essential part of early childhood education. This training can equip early childhood educators with the knowledge and skills to enhance family engagement in their programs. Participants will learn effective strategies to encourage family participation, problem solve barriers to participation, ways to learn about and celebrate family strengths, interests, and culture, and create engagement opportunities that are mindful of varied family needs and interests.

Este curso ofrece a los educadores de la primera infancia estrategias para reconocer factores de estrés y explorar formas de fortalecer la resiliencia tanto en su vida personal como profesional. Los participantes reflexionarán sobre técnicas para mejorar el bienestar emocional y considerarán enfoques prácticos para encontrar el equilibrio y mantener una actitud positiva en su trabajo. La capacitación tiene como objetivo apoyar a los educadores en la superación de los desafíos con mayor facilidad y en la promoción de una mentalidad más saludable y resiliente.

Discover ways to implement five strategies to state your needs clearly and respectfully. Learn to overcome obstacles that may occur when using these strategies and raise your confidence as an effective communicator.

Managing difficult conversations can be challenging. The four-step approach offers strategies for promoting positive interactions with families that are collaborative, supportive, and focus on problem-solving. Participants will have the opportunity to practice these strategies and leave with strengthened communication skills that can be used personally and professionally.

A través de la plataforma Zoom, exploraremos las regulaciones sobre los “time-outs” y su impacto en su programa. También abordaremos cómo cumplir con estas normas mientras garantizamos que tanto los niños como los cuidadores cuenten con las herramientas necesarias para tener éxito. Esta sesión combinará capacitación y asesoría grupal para apoyarlo en la implementación de nuevas prácticas de manera efectiva.

Explore cómo establecer relaciones sólidas, investigar los intereses de cada niño, comprender las etapas del desarrollo y colaborar con las familias para contribuir a rutinas más fluidas y seguras. Practique técnicas para interactuar con los niños a su nivel con el fin de apoyar la corregulación y fortalecer la orientación positiva. Participe en escenarios realistas de orientación infantil para aplicar estrategias y desarrollar confianza al responder durante transiciones desafiantes. Revise lo que se espera de los educadores, incluyendo una descripción clara de las acciones prohibidas descritas en el manual de licencias de Wisconsin. Descubra técnicas prácticas de supervisión para espacios interiores y exteriores, y amplíe su conjunto de herramientas de trabajo en equipo para desarrollar soluciones colaborativas que prioricen y eleven la seguridad infantil. Esta sesión abarca los componentes Anticipar el comportamiento de los niños y Intervenir y redirigir de la supervisión activa, junto con una selección de normas de licencias del reglamento del Departamento de Niños y Familias (DCF, por sus siglas en inglés) de Wisconsin. Si desea aprender sobre los componentes restantes de la supervisión activa, puede tomar nuestras otras sesiones de la serie: Manteniendo a los niños seguros: preparación de entornos para una supervisión eficaz O Manteniendo a los niños seguros: manteniéndose alerta con el seguimiento de los niños. Las sesiones pueden tomarse de manera individual o como un conjunto completo; no es necesario tomarlas en orden.

Join us every Monday for Quality Conversations, a dynamic, discussion-based series facilitated by the YoungStar team and our expert partners. Each week highlights a focused topic designed to enhance your program’s professional development and overall quality. Topics include: Young Star Quality Improvement Plans and Self-Assessments Wisconsin Registry Program Profile Business Support Challenging Behaviors Environment Rating Scale (ERS) And more! Check the YoungStar Training Calendar to see each week’s featured topic! https://youngstarconnect.my.site.com/s/calendar-of-events/?language=en_US